Chez nous, Passe-Partout joue à tous les jours, ça fait même partie de notre routine du dodo, après le bain, on regarde un épisode de Passe-Partout avant l’histoire! Pendant 4 ans, c’était le seul cd qui jouait en boucle dans ma voiture… De vrais fans quoi! Je dois aussi vous avouer que je suis de la première génération d’enfants qui le regardait à 10h00 le matin avant d’aller à la maternelle en p.m. Avec le recul, je trouve toujours ça…
Voici un produit découvert au centre de réadaptation souvent utilisé par les ergothérapeutes pour permettre aux enfants (et adultes!!!) d’être plus stables. Par exemple, pour ma fille, lorsqu’elle est assise sur sa chaise (même la vraie chaise « trip trap »), il lui arrive souvent de tomber. Avec ce petit tapis, elle reste plus en place et cela favorise sa concentration. . De plus, j’ai aussi appris qu’en classe, dans un contexte d’un travail avec papier-crayon, une feuille de papier déposée sur…
Voici une conversation virtuelle prise sur Facebook qui illustre très bien une situation qui me fait peur. Étant du milieu scolaire, je suis d’autant plus inquiète… L’avenir de mes enfants et leurs parcours scolaires me préoccupent. Mes nombreuses connaissances qui apprennent que leurs enfants n’auront pas de services et/ou accès à une classe à effectif réduit l’année prochain aussi. C’est tellement triste, pathétique et inquiétant.À quoi pense Amiebooh!? Amiebooh!On parle beaucoup du manque de ressources et de services dans les…
Nous avons continué à manipuler différents matériaux (les bandes de cire) pour jouer avec les formes et les concepts d’ABC Boum! Quand ça commencé à être trop difficile, on a donné congé au côté sérieux-apprentissage-pratique pour ne garder que le plaisir de créer. Fillette voulait faire des lunettes comme sur l’emballage! Pas facile… Mais tellement mignonnes. Bravo championne!…
Ce matin, Fillette avait une rencontre en ergothérapie avec Chantale! Elle y travaille très fort plein de choses que je ne savais même qui existait des noms pour les décrire! C’était avant de découvrir que mon enfant avait des problèmes moteurs reliés à sa dyspraxie: incapable de sauter ou de se tenir sur un pied (mais, c’est du passé maintenant!), faible tonus musculaire, difficulté à faire une pince avec ses doigts et donc à prendre et à manipuler à peu…
Wow! Wow! Et re-wow! Je viens de découvrir, grâce au site de Caro l’ergo, une banque d’activités extraordinaires à faire avec nos enfants. . http://questionsergoscience.blogspot.com/ Je ne crois pas qu’elle s’adresse aux parents (!?!), MAIS* je viens de la consulter et plusieurs activités, jeux et exercices sont très accessibles. Vous en faites peut-être déjà au quotidien sans le savoir! Aller au parc, jouer avec des ballons, faire du vélo, imiter la marche des animaux, écrire à la craie dans l’allée…