“Pour bien
comprendre cette journée, il faut se souvenir de son origine anglo-saxonne, la
“PI-day”, les dates en anglais se lisent
à l’envers, le 14 mars devient donc 03/14, soit à peu près 3.14…” – Journée mondiale
Pour souligner cette journée avec nos
jeunes, de façon originale, à l’école ou la maison, voici une activité suggérée par Kumon *.
FAIRE UN COLLAGE
INSPIRE DE PI (π)
Michael
Albert est un artiste
populaire new-yorkais qui a créé des œuvres renversantes inspirées du nombre PI (π). Il a réalisé une série de collages, dont l’un rassemble plus de 777
décimales de PI (π), ajoutant une touche créative au monde des mathématiques.
Matériel :
· Magazines et journaux divers (à découper)
· Colle
· Ciseaux
Étapes :
1. Feuilleter les
magazines et les journaux à la recherche des chiffres qui composent le nombre PI (π).
2. Essayer de découvrir
le plus de chiffres possible.
3. Créer un collage en
découpant, puis en collant les chiffres qui composent le nombre PI (π)
Ajouter une légende
Pour continuer sur le même sujet, on peut aussi, organiser une course pour dénombrer et mesurer les plus de cercles possible autour de nous, on encore apprendre à mesurer la circonférence d’un chapeau
la tête).
En fait, jouer en apprenant, c’est la meilleure façon d’enseigner quant à moi. Qu’en pensez-vous?
*Confidence, quand j’entends ou je lis π, je pense toujours au film maintenant.
**Kumon, un organisme de soutien scolaire privé créé par Toru
Kumon au Japon en 1958,
est présent dans plus de 49 pays.
Maman de deux enfants, enseignante, blogueuse, chroniqueuse, bricoleuse, ricaneuse et auteure, Julie Philippon, alias Mamanbooh, blogue depuis plus de 7 ans ans. Elle a publié plus de 2 000 billets sur sa vie de maman-pieuvre qui essaie de concilier, avec créativité et humour, travail/famille/handicaps/maladies.
Elle aime mettre des mots sur ses maux, voir le positif dans le négatif et elle croit fermement que les réseaux sociaux peuvent faire une différence dans la vie des gens, leur apporter une lueur d’espoir quand plus rien ne va.